Conectores en inglés

¿Sabes qué son los conectores en inglés? Los también llamados conectores lógicos, conectores lógicos gramaticales, linkers o nexos en inglés son palabras o frases que unen oraciones o párrafos y que nos muestran como esas ideas están relacionadas entre sí. Así pues, conocer este tipo de palabras es imprescindible para podernos expresar con cierta fluidez en inglés. De hecho, es imposible aprobar algún examen oficial, tipo First Certificate, sin saber usarlos.

Además, no se trata solo de saber que cierta palabra es un connector (palabra de enlace), sino que lo que importa es saber de qué tipo es. No es lo mismo “however” que “because”, aunque ambas palabras sean conectores de texto en inglés. Veamos unos ejemplos de oraciones con conectores con significados distintos:

  • Cakes are tasty. However, they are not very healthy (Los pasteles son sabrosos. Aun así, no son muy saludables).
  • Anne is sad because she has lost her bag (Anne está triste porque ha perdido su bolsa).

Como podemos ver, los conectores gramaticales nos pueden ayudar mucho a la hora de escribir, ya que nos permiten organizar lo que estamos exponiendo. Además, también permiten una lectura más fácil por parte del lector. Ahora que ya sabemos qué es un linker, vamos a ver un listado de conectores que nos va a facilitar mucho el aprendizaje del inglés, sobre todo para redactar bien.

Lista de conectores en inglés y español

Como bien hemos dicho, no todas las palabras conectoras en inglés tienen la misma finalidad e intención. Hay distintos tipos de conectores que hace falta conocer para poder entender bien cuándo usar cada uno de ellos correctamente (conectores de adición, de contraste, de causa y efecto, de conclusión, de secuencia, consecuencia,  etc.).

Así pues, en la siguiente tabla veremos cuáles son los tipos que hay y dentro de cada tipo veremos todos los conectores más importantes que debes saber:

FINALIDADEJEMPLOS DE CONNECTORS
Añadirand / moreover / furthermore / too / also / as well as / in addition / what's more
Contrastarbut / however / even though / although / still / in spite of / despite of
Describir una causa o razónbecause (of) / due to / due to the fact (that) / since / as / owing to / owing to the fact (that) / for this reason
Describir un resultadotherefore, for, thus, as a result / consequently / for this reason / as a consequence / that is why
Expresar opinionesin my opinion / I think (that) / I believe (that) / it seems to me (that) / personally / From my point of view
Describir una similaridadlikewise /in the same way / similarly
Mostrar una intención o finalidadso as to / in order to / to / so that
Describir una realidad
actually / as a matter of fact / in fact / the truth is (that)
Hacer una declaración generalgenerally / in general / on the whole
Listar algunos puntosfirstly, secondly, thirdly / finally / lastly / to start with / to begin with /in the first place / first of all
Introducir puntos opuestoson the one hand, on the other hand / in contrast / on the contrary / contrary to / it can also be argued (that) / whereas / while / nevertheless / instead of
Dar ejemplos for example / for instance / like / such as / especially / (more) specifically / particularly / in particular
Mostrar una secuenciain the beginning / at first / before that / after that / next / soon / then / later on / meanwhile / afterwards /at last / eventually / finally / in the end
Mostrar tiempowhile / when /before / after / as soon as / until / by the time
Concluirto conclude / to sum up / in short / in conclusion

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Ahora que ya hemos visto cuáles son los conectores en inglés y español, vamos a ver algunos ejemplos de estos en distintos contextos.

Ejemplos de todos los tipos de linkers (60 ejemplos)

Vamos a ver frases de ejemplo con cada una de las palabras de enlace que hemos visto en la tabla anterior. Como podrás ver, ¡hay 60 ejemplos! Eso sí, seguro que entenderás mucho mejor el uso de cada conector, cuando lo veas usado en una oración. Además, verás que todo está muy organizado; todos los ejemplos están clasificados según el tipo de conector que sean (adición, contraste…).

1. Conectores de adición

Los conectores aditivos más usados en inglés son los siguientes:

1.1. AND: “y”

  • Jane likes fruit and vegetables (A Jane le gusta la fruta y la verdura).

1.2. MOREOVER, FURTHERMORE, ALSO, IN ADDITION, WHAT’S MORE: “además”

  • Jim could hear the thief’s voice. Moreover/Furthermore/In addition/What’s more, he could see his face (Jim pudo oír la voz del ladrón. Además, pudo ver su cara).

1.3. TOO, ALSO: “también”

  • I like fish but I like meat too. / I like fish but I also like meat (Me gusta el pescado, pero también me gusta la carne).

1.4. AS WELL AS: “además de”

  • They invited Jane as well as Tim (Ellos invitaron a Jane además de Tim).

2. Conectores de contraste u oposición

Este tipo de linkers sirve para mostrar una oposición.

2.1. BUT: “pero”

  • He studied a lot for the exam but he failed (Él estudió mucho para el examen, pero suspendió).

2.2. HOWEVER: “aun así” “sin embargo”

  • He was poor. However, he was very happy (Él era pobre. Aun así, era muy feliz).

2.3. EVEN THOUGH, ALTHOUGH, DESPITE THE FACT THAT: “aunque” “a pesar de que”

  • I decided to go walking, even though/although/despite the fact that it was very cold (Decidí ir andando, aunque hacía mucho frío).

2.4. DESPITE, IN SPITE OF: “a pesar de” “pese a” (van seguidos de un nombre, sintagma nominal o verbo terminado en –ing)

  • He could play football despite/in spite of the bad weather (Él pudo jugar a futbol a pesar del mal tiempo).
  • Anne didn’t go to the party despite/in spite of being invited (Anne no fue a la fiesta a pesar de estar invitada).

2.5. STILL: “aun así” “sin embargo”

  • I have slept more tan eight hours. Still, I feel tired (He dormido más de ocho horas. Aun así, me siento cansado).

3. Conectores de causa o razón

Estos conectores sirven para mostrar una causa y efecto dentro de la oración.

3.1. BECAUSE OF, DUE TO, OWING TO: “a causa de” “por” (van seguidos de un nombre o sintagma nominal)

  • We couldn’t go to the mountain because of/due to/owing to the rain (No pudimos ir a la montaña a causa de la lluvia).

3.2. DUE TO THE FACT THAT, OWING TO THE FACT THAT: “debido al hecho de que” “debido a que”

  • We couldn’t go to the mountain due to the fact that/owing to the fact that it was raining (No pudimos ir a la montaña debido al hecho de que estaba lloviendo).

3.3. SINCE, BECAUSE, AS: “porque” “ya que” “dado que”

  • We couldn’t go since/because/as it was raining (No pudimos ir ya que estaba lloviendo).

3.4. FOR THIS REASON: “por esta razón/motivo” “por esto/eso”

  • It was raining a lot. For this reason, we couldn’t go (Estaba lloviendo mucho. Por esta razón, no pudimos ir).

4. Conectores de consecuencia o resultado

Estos nexos sirven para mostrar un resultado.

4.1. THEREFORE, AS A CONSEQUENCE, CONSEQUENTLY, FOR THIS REASON: “por lo tanto” “por eso”

  • It was raining. Therefore/as a consequence/consequently/for this reason/as a consequence, we couldn’t go to the park (Estaba lloviendo. Por lo tanto, no pudimos ir al parque).

4.2. SO: “así que” “por lo que”

  • I have worked a lot today, so I’m very tired (He trabajado mucho hoy, así que estoy muy cansado).

4.3. THAT IS WHY: “es por eso que”

  • I have worked a lot today. That is why I’m so tired (He trabajado mucho hoy. Es por eso que estoy tan cansado).

5. Conectores de opinión

Estos sirven para expresar nuestra opinión justo después de ellos.

5.1. I THINK THAT, I BELIEVE THAT: “yo pienso/creo que”

  • I think/believe that Jane should go to the party (Yo creo que Jane debería ir a la fiesta).

5.2. IN MY OPINION, PERSONALLY: “en mi opinión” “desde mi punto de vista”

  • In my opinion/Personally/From my point of view, Jane should go to the party (En mi opinión, Jane debería ir a la fiesta).

5.3. IT SEEMS TO ME THAT: “me parece que”

  • It seems to me that Jane is not very happy (Me parece que Jane no está muy contenta).

6. Conectores de comparación o similitud

Los conectores comparativos más importantes son los siguientes:

6.1. LIKEWISE, SIMILARLY, IN THE SAME WAY: “asimismo” “del mismo modo”

  • Water these two plants. Likewise/Similarly/In the same way, water the ones in the balcony (Riega estas dos plantas. Asimismo, riega las del balcón).

7. Conectores de finalidad

Estos connectors sirven para indicar la finalidad/objetivo con la que se hace algo.

7.1. SO AS TO, IN ORDER TO, TO: “para” “con el objetivo de”

  • I took that pill so as to/in order to/to get better (Me tomé esa pastilla para mejorarme).

7.2. SO THAT: “para que”

  • Take the keys so that you can get in if there is nobody at home (Coge las llaves para que puedas entrar si no hay nadie en casa).

8. Conectores explicativos (de explicación o clarificación)

Estos nexos sirven para describir una realidad o para clarificar algo que se ha dicho.

8.1. ACTUALLY, IN FACT, AS A MATTER OF FACT, THE TRUTH IS THAT: “de hecho” “en realidad”

  • I live in France, but actually/in fact/as a matter of fact/the truth is that, I was born in Scotland (Vivo en Francia, pero, de hecho, nací en Escocia).

9. Conectores para hacer una declaración general

Los nexos en este caso sirven para generalizar cuando se está hablando.

9.1. GENERALLY, IN GENERAL, ON THE WHOLE: “generalmente” “en general” “habitualmente”

  • In general/Generally/On the whole, it is better to tell the truth (Generalmente, es mejor decir la verdad).

10. Conectores de secuencia

Estos nexos sirven para listar algunos puntos y así poder ordenar la información.

10.1. FIRSTLY-SECONDLY-THIRDLY-FINALLY/LASTLY: “en primer lugar- en segundo lugar- en tercer lugar- finalmente”

  • Firstly, we can go to the cinema. Secondly, we can have lunch. Thirdly, we can go for a walk and, finally/lastly, we can go home (En primer lugar, podemos ir al cinema. En segundo lugar, podemos comer. En tercer lugar, podemos dar un paseo y, finalmente, podemos irnos a casa).

10.2. TO START WITH, TO BEGIN WITH, IN THE FIRST PLACE, FIRST OF ALL: “para empezar”

  • This restaurant is awful. To start with/To begin with/In the first place/First of all, the tables are always dirty (Este restaurante es horrible. Para empezar, las mesas están siempre sucias).

11. Conectores para introducir puntos opuestos

Estos linkers sirven para expresar dos ideas opuestas o contrarias.

11.1. ON THE ONE HAND – ON THE OTHER HAND: “por un lado – por el otro”

  • On the one hand, it is faster to go by car than by bicycle. On the other hand, it is healthier to go by bicycle than by car (Por un lado, es más rápido ir en coche que en bicicleta. Por el otro, es más sano ir en bicicleta que en coche).

11.2. IN CONTRAST, ON THE CONTRARY: “por el contrario” “en cambio”

  • London is a very big city. In contrast/On the contrary, Bath is a small town (Londres es una gran ciudad. En cambio, Bath es un pueblo pequeño).

11.3. CONTRARY TO: “contrariamente”

  • Contrary to what his parents expected, he passed the exam (Contrariamente a lo que sus padres esperaban, aprobó el examen).

11.4. IT CAN ALSO BE ARGUED THAT: “también se puede considerar/argumentar que”

  • Finally, it can also be argued that teachers spend more hours with children than parents do (Finalmente, también se puede considerar que los profesores pasan más horas con niños que los padres).

11.5. WHEREAS: “mientras que”

  • Jane likes football, whereas Carl hates it (A Jane le gusta el futbol, mientras que Carl lo odia).

11.6. WHILE: “mientras”

  • Jane was having lunch while James was talking on the phone (Jane estaba comiendo mientras James estaba hablando por teléfono).

11.7. NEVERTHELESS, HOWEVER: “aun así” “sin embargo”

  • She had an accident. Nevertheless/However, she wasn’t injured (Ella sufrió un accidente. Sin embargo, no salió herida).

11.8. INSTEAD OF: “en lugar de”

  • I prefer juice instead of water (Prefiero zumo en lugar de agua).

12. Conectores de ejemplificación

Estos sirven para dar ejemplos justo después de ellos.

12.1. FOR EXAMPLE, FOR INSTANCE: “por ejemplo”

  • I like cold places. For example/For instance, I like Poland (Me gustan los lugares fríos. Por ejemplo, me gusta Polonia).

12.2. LIKE,: “como”

  • I like cold places like Poland (Me gustan los lugares fríos como Polonia).

12.3. SUCH AS: “tales como”

  • I like big cities, such as London and New York (Me gustan las grandes ciudades, tales como Londres y Nueva York).

12.4. SPECIFICALLY, PARTICULARLY, IN PARTICULAR: “concretamente” “específicamente” “en particular”

  • Children study a lot, particularly at school (Los niños estudian mucho, particularmente al colegio).
  • Anne is good at languages, specifically in English (A Anne se le dan bien los idiomas, concretamente el inglés).
  • Anne is good at languages – English in particular (A Anne se le dan bien los idiomas – El inglés en particular).

13. Conectores de secuencia

Estos conectores lógicos sirven para mostrar la secuencia en la que ocurrieron los hechos.

13.1. IN THE BEGINNING, AT FIRST: “al principio” “en un principio”

  • In the beginning/At first, she was very shy (Al principio, ella era muy tímida).

13.2. BEFORE THAT: “antes de eso”

  • Germany is at war with the Soviet Union. Before that, it was a peaceful place (Alemania está en guerra con la Unión Soviética. Antes de eso, era un lugar pacífico).

13.3. AFTER THAT, AFTERWARDS: “después” “después de eso”

  • Germany was at war with the Soviet Union. After that/Afterwards, both places were left in ruins (Alemania está en guerra con la Unión Soviética. Después de eso, ambos sitios quedaron en ruinas).

13.4. NEXT: “luego” “después” “enseguida”

  • Next we will go to the cinema (Enseguida/Después iremos al cine).

13.5. SOON: “pronto” “en breve”

  • It’s nine o’clock. Soon the parents will arrive (Son las nueve. En breve llegaran los padres).

13.6. THEN: “luego” “después”

  • We will have lunch. Then, we will go to the park (Comeremos. Luego, iremos al parque).

13.7. LATER ON: “posteriormente” “después”

  • I’m studying now. Later on, we could go to the cinema if you like (Estoy estudiando ahora. Después, podríamos ir al cine si quieres).

13.8. MEANWHILE: “mientras tanto”

  • I will study. Meanwhile, you can read a book (Yo estudiaré. Mientras tanto, puedes leer un libro).

13.9. AT LAST, EVENTUALLY, FINALLY, IN THE END, LASTLY: “finalmente”

  • David eventually decided to buy the house (David finalmente decidió comprar la casa).
  • At last/Finally/In the end/Lastly, David decided to buy the house (Finalmente, David decidió comprar la casa).

14. Connectors de tiempo

14.1. WHILE: “mientras”

  • She was talking on the phone while driving (Ella estaba hablando por teléfono mientras conducía).

14.2. WHEN: “cuando”

  • Tim was already there when I arrived (Tim ya estaba allí cuando llegué).

14.3. BEFORE: “antes”

  • Tim arrived before me (Tim llegó antes que yo).

14.4. AFTER: “después”

  • I left after the concert (Me marché después del concierto).

14.5. AS SOON AS: “tan pronto como”

  • As soon as they call me, I will tell you (Tan pronto como me llamen, te lo diré).

14.6. UNTIL: “hasta” “hasta que”

  • I will wait for you until ten o’clock (Te esperaré hasta las diez).

14.7. BY THE TIME: “para cuando” “cuando”

  • By the time you arrive, she will have had dinner (Para cuando llegues, ella ya habrá cenado).

15. Conectores de conclusión

Para exponer el resumen o conclusion, tanto al hablar como al escribir, se pueden usar los siguientes linkers.

15.1. TO CONCLUDE, TO SUM UP, IN SHORT, IN CONCLUSION: “para concluir” “en resumen”

  • To conclude/To sum up/In short/In conclusion, the film was just like any other romantic film (En resumen, la película era como cualquiera otra película romántica).

Ejercicios

Si quieres comprobar si has entendido qué son los conectores lógicos y cuáles son las palabras conectoras que se usan en cada situación, puedes realizar estos ejercicios.

Pues bien, en este post hemos visto cuáles son los distintos tipos de conectores de palabras, texto y párrafos en inglés y hemos visto muchísimos ejemplos. Espero haberte ayudado 🙂

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8 comentarios

  1. Esta página está súper completa, me encanta su contenido. Los felicito!!

  2. Martina Gallardo M. on

    Muy completa la informacion,aunque a mi se me comlica el ingles pero poco a poco .

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